Ero sivun ”KoExalted:Alyssa Yksityiset:ProjektiOK” versioiden välillä
Rivi 26: | Rivi 26: | ||
Kansan osallistuminen | Kansan osallistuminen | ||
− | Peruskoulutus on pakollista ja suhteessa Luomakuntaan varsin kattavaa | + | Peruskoulutus on pakollista ja suhteessa Luomakuntaan varsin kattavaa |
Kansalaisten sivistäminen (ml. filosofian ja etiikan saralla) | Kansalaisten sivistäminen (ml. filosofian ja etiikan saralla) |
Versio 11. helmikuuta 2011 kello 17.55
Tämä on vieläkin kesken
"Me emme ole tavaran orjia. Me emme ole rahan orjia. Tarjoan teille: onnellisuuden ja vapauden!"
Sisällysluettelo
Yhteiskunnan tavoitteet ja periaatteet
Tavoitteet
- Kansalaisten onnellisuus
- Positiivisten vapauksien lisääminen
- Kansalaisten kannustaminen yhteiskuntaa hyödyttäviin toimiin
- Yhteiskunta antaa tästä tunnustusta (mikä on tärkeä yhteiskunnallinen tekijä)
Periaatteita
Tasa-arvo:Kaikki kansalaiset ovat luonnostaan tasa-arvoisia. Ainut epätasa-arvo ihmisten välille tulisi syntyä meritokratiasta: mitä yhteiskuntaa hyödyttävää kansalainen omilla teoillaan tekee. Meritokratian kautta saattaa syntyä luokkaeroja, ja muita luokkaeroja ei ole.
Myös sukupuolet ovat tasa-arvoisia.
Keskustelunvapaus ja sananvapaus
Jokaisen kansalaisen oletetaan tekevän jotain yhteiskuntaa hyödyttävää. Kansalaisvelvollisuutensa lisäksi kansalainen saa pyrkiä tekemään mitä haluaa, jos haluaa.
Olettamus: kun kansalainen tekee itselleen mielekästä ja yhteiskuntaa (ja täten muita ihmisiä) hyödyttävää työtä, tämä lisää kansalaisen onnellisuutta.
Hallinnon läpinäkyvyys ja avoimmuus
Kansan osallistuminen
Peruskoulutus on pakollista ja suhteessa Luomakuntaan varsin kattavaa
Kansalaisten sivistäminen (ml. filosofian ja etiikan saralla)
Orjuutta ei ole. Ihmisten omistaminen tuomitaan epäeettisenä toimintana.
Omistaminen
Valtio omistaa suurimman osan asioista.
Valtiolla ei ole sisäistä rahaa.
- "Ihminen luo rahan, mutta muuttuu sitten sen käskyläiseksi." (Marx)
Valtio omistaa ainakin:
- kaikki valtion luonnonvaraiset resurssit, ns. "raakaresurssit"
- kaikki tuotantovälineet
Kansalainen voi omistaa ainakin:
- vaatteet etc
- henkilökohtaisia tarpeitaan (miten tämä määritellään?)
- rajoitetun määrän esim. taidetta
Valtio antaa kansalaisen käyttöön:
- kalustetun asunnon
- jokapäiväisen ruuan etc perustarpeet
Asenteiden muokkaaminen
Eli: Miten kansaa joudutaan auttamaan ajattelemaan, jotta järjestelmä toimisi?
(Alustavia, näihin varmaan tulee vielä muutoksia)
"Kunkin kansalaisen kuuluu toimia yhteiskuntansa hyväksi, ja myös muiden kansalaisten hyväksi"
"Kunkin kansalaisen tulee etsiä omaa onnellisuuttaan"
"Jos mahdollista, pyri yhdistämään omaa onnellisuutta edistävä toiminta ja yhteiskuntaa hyödyttävä toiminta"
"Yhteiskuntaa tulee pyrkiä parantamaan"
"Yhteiskunnan parantamiseen tulee käyttää yhteiskunnan sisäisiä (ja yhteiskunnan hyväksymiä) vaikutuskeinoja"
"Kullakin kansalaisella on oikeus sivistää itseään"
"Kunkin kansalaisen tulisi pyrkiä kehittämään itseään (itselle mielekkäillä tavoilla)"
"Rahaa ja yksityisomistamista tulee välttää, sillä nämä ottavat yhteiskunnassa liian helposti vallan"
Käytännön toteutus lähinnä Taboo Inflicting Diatribella. Tenho aiheuttaa siis kompulsion, joka muuttaa yhteiskunnan toimintaperiaatteita, ja sitä kautta yhteiskunnan jäsenten toimintaa. Tenho ei siis pakota ajattelemaan asiasta suuntaan eikä toiseen (minkä taas tekisi Wise-Eyed Courtier Method).
Pidetään myös huolta siitä, että kaikkien tiedoksi toimitetaan perustelut kaikille näille asenteille. Filosofian kursseilla kannustetaan keskustelemaan näistä asioista, jopa haastamaan nykyinen järjestelmä.
Alkuvaiheessa osallistumisen innoitteena varsinkin vähiten suosittujen (kuitenkin yhteiskunnalle tarpeellisten) töiden suorittamisesta voisi saada erityisesti pisteitä, ja pisteitä voisi käyttää kuntoutus/koulutus-jonossa etuiluun (koska ei kuitenkaan ehditä hoitamaan kaikkia).
Hallintoelimiä
Onnelliset Kansalaiset
- Pohtii kansalaisten onnellisuutta
- Tekee muutoksia koko yhteiskuntaan (tavoitteena kansalaisten onnellisuus)
- Asettaa tavoitteita muille elimille
- Käyttää paljon valtaa
Toimiva Byrokratia
- Elin joka tutkii ja valvoo muita elimiä
- Oikeudet penkoa mitä tahansa
- Puuttuu rötöksiin, voi viedä tuomioistuimeen
- Tavoitteet: korruption kitkeminen ja yleinen byrokratian toimivuuden edistäminen
- osa elimen henkilöistä toimii salaisen sisäisen poliisin roolissa
Koulutus (& Kuntoutus)
Kuntoutukseen käytetään ainakin laajalti tenhoja
Kuinka paljon Training-tenhoja käytetään koulutukseen?
- peruskoulutasolla?
- jatkokoulutustasolla?
Työvoima (:n Hallinnointi)
- Tarpeiden jatkuva kartoittaminen
- Työvoiman jakaminen
- Varmistaa, että työtehtävään halukkaista valitaan pätevin
- Halukkaat testataan, usein myös haastatellaan
- Testit ja haastattelut riippuvat työstä
- Testien luomisessa yhteistyötä koulutusosaston kanssa
Materiaalisten resurssien hallinnointi
- saa ehdottaa parempaa nimeä
Lakien Valvonta
- poliisi
- menee osittain toimivan byrokratian kanssa ristiin. pitäisikö yhdistää Toimiva Byrokratia tämän alaisuuteen?
Tuomioistuin
Teknologinen kehitys
- tärkeä osuus yhteiskuntaa
Ulkopolitiikka
Armeija
- ikävä kyllä pakollinen paha
- sukupuolten tasa-arvoisuus toimii myös täällä (training-charmit takaavat fyysisen tasa-arvoisuuden)
Kaupankäynti
Joudumme tulemaan ulkomaailman kanssa toimeen, ja muut käyttävät rahaa.
Koko valtion kaupankäynti ulkomaailman kanssa käydään keskitetysti tämän elimen kautta.
Lait ja rangaistukset
Yleisesti ottaen rikollisuuteen erheytyvät kansalaiset pyritään kuntouttamaan yhteiskunnan jäseniksi.
Vakavista rikkomuksista yleisin rangaistus on valvottua yhteiskuntapalvelua, vakavimpana jatkuvasti vartioitua raskasta pakkotyötä.
Mitä pitäisi tehdä erityisen kauheissa rikoksissa, esim. joku sairas sadistinen joukkomurha(polttoraiskaus)?
- Kuolemanrangaistus on olemassa, mutta sitä käytetään erittäin harvoin?
- UMIa: hakataan tyypin mieli sellaiseen kondikseen, että henkilöstä ei ole vaaraa, ja voi tulevilla teoillaan osittain hyvittää menneitä?
Avoimia kysymyksiä
Kuka säätää lait ja tarkalleen ottaen miten?
- Onnelliset Kansalaiset-b?
Miten meriitit kirjataan, ja kuka siitä pitää huolta?
- OK-b, vai joku muu?
Mitä eroavaisuuksia on yhteiskunnan toiminnassa kaupungissa ja maaseudulla?
- oletettavasti jotain, koska on järkevää että järjestelmä lokalisoidaan
Halutaanko toimintakausien maksimeja? Ei oikeastaan estä korruptiota -> what's the point?
Kilta
Entä kun syntyy useita tällaisia yhteiskuntia? tekevätkö ne yhteistyötä? -riippuu pitkälti Kehästä
Pohjustus muille pelaajille
Wikiin erilliselle sivulle teemoja, ja pyytää muita pelaajia miettimään niitä
Seuraavat teemat liittyvät yhteiskuntaan ja valtioon. Ei ole mitenkään tarkoitus, että hakisitte vastauksia kaikkiin kohtiin. Lista on pelkästään valtioon ja yhteiskuntaan liittyviä kysymyksiä, tietyssä mielessä näkökulmia, joiden pohtiminen voi avata asiaa. Listaan todellakin saa lisätä kysymyksiä.
Mieti hahmon näkökulmasta:
Millainen on hyvä (tai huono) yhteiskunta?
Millaisia tavoitteita hyvällä (tai huonolla) yhteiskunnalla on?
Millaisia periaatteita hyvällä (tai huonolla) yhteiskunnalla on?
Mitä oikeuksia ja mitä velvollisuuksia kansalaisella kuuluisi olla?
Mitkä asiat edistävät (yhteiskuntaan kuuluvan) ihmisen onnellisuutta?
Millainen on hyvä hallinto?
Mitä mieltä olet demokratiasta? diktatuurista? monarkiasta? tasavallasta? liittovaltiosta? teokratiasta? totalitarismista? fasismista? kansallissosialismista?
Miten ja millä periaatteilla resurssit tulisi jakaa yhteiskunnassa?
Mitä mieltä olet uskonnon ja valtion yhdistämisestä?